С целью развития творческих способностей и расширения кругозора учащихся педагоги начальных классов М.В. Бадунец и Н.Н. Селиванова провели познавательный классный час «Занимательная наука».
- Сегодня в школе у нас был день науки, - поделилась своими впечатлениями учащаяся 4 класса Виктория Жарикова. - Мы провели много интересных опытов и экспериментов: извержение вулкана, секретное послание, управление погодой и измерение объёма лёгких. Узнали, что история праздника начинается ещё со времён Петра I: по его велению в 1724 году 8 февраля был издан указ о развитии науки в российском государстве, благодаря чему появилась первая Академия наук и художеств. Особенно понравилось, что мы были в роли учёных, одевались как они и сами добавляли «ингредиенты» в растворы. Интересно было управлять погодой. Мы сделали дождь в банке! И теперь я знаю объём своих лёгких! Было очень весело и познавательно.
Только положительные впечатления оставило мероприятие и у второклассницы Марины Сизовой: «Сегодня мы узнали много нового и интересного! Оказывается, можно писать секретные письма при помощи молока! Чтобы прочитать такое письмо, нужно подержать его над огнём. Узнали, как образуется дождь, как измерить в домашних условиях количество кислорода в лёгких. Наблюдали извержение вулкана. Мне очень понравился классный час!
От мероприятия школьники получили огромное удовольствие и массу впечатлений, многие моменты занятия запомнятся им надолго.

В РОЛИ ПИЛОТА ПОБЫВАЛ КАЖДЫЙ
В наступившем году в Тормосиновской средней школе продолжается работа по реализации различных всероссийских проектов: «Образование», «Финансовая грамотность», «Успех каждого ребёнка» и т.д.
Для школы одним из главных направлений является воспитание достойного гражданина, человека образованного, воспитанного, желающего принести пользу своему государству. Именно поэтому в школе активно работают по направлению ранней профориентации. Ребят с юного возраста знакомят с различными профессиями - традиционными и совершенно новыми.
Лучше всего в данном направлении помогает оборудование образовательного центра «Точка роста», открытого в рамках реализации национального проекта «Образование». На его базе ребята могут на практике попробовать себя в роли программиста, бухгалтера, кинорежиссёра, мультипликатора...
Недавно в «Точке роста» прошли очередные испытания квадрокоптера. Ребята наглядно увидели, каким может быть дрон весом 100 граммов.
Дети были в восторге! Всем хотелось попробовать себя в роли пилота, ведь запустить радиоуправляемый вертолёт – очень интересно!
Однако помимо развлечений, использование беспилотных летательных аппаратов открывает перед школьниками безграничные исследовательские, познавательные и учебные возможности: изучение основ робототехники, знакомство с устройством и принципом работы квадрокоптера, освоение приёмов пилотирования, адаптация беспилотников для решения поставленных задач, изучение основ программирования.
- Я хочу связать свою будущую профессию с программированием, и в этом мне очень помогают занятия в центре «Точка роста», - рассказывает ученик 7 класса Руслан Имашев.
- Для меня «Точка Роста» – возможность, представившаяся нашим ребятам заниматься на современных образовательных площадках наряду со школьниками больших городов. Школе это помогает решить проблему внеурочной занятости детей и обеспечить профессиональный рост педагогов, а также привлечь к сотрудничеству родителей, заинтересованных в успешности своих детей, - говорит учитель информатики М.П. Цыплухина. - Как наставник, я верю, что смогу вырастить из ребят увлечённых граждан, способных в будущем владеть инновационными технологиями и создавать проекты, вносить свой весомый вклад в технологический прогресс нашей страны.

Информация и фото предоставлены отделом по образованию, опеке и попечительству администрации района.